Прикладная физиология
06.04.01 Биология
Выпускники программы - высококвалифицированные специалисты, обладающие глубокими знаниями в области прикладной физиологии, успешно развиваются
в сферах, связанных с биологией, физиологией
и гигиеной, занимаются научными исследованиями, руководят научно-исследовательскими коллективами, строят карьеру в качестве специалистов в области здоровьесберегающих технологий в образовании, санитарно-гигиенического контроля, выполняют широкий спектр задач по изучению состояния здоровья и особенностей развития детей
и подростков с учетом современных тенденций
в развитии общества.
Выпускники программы - высококвалифицированные специалисты, обладающие глубокими знаниями в области прикладной физиологии, успешно развиваются
в сферах, связанных с биологией, физиологией
и гигиеной, занимаются научными исследованиями, руководят научно-исследовательскими коллективами, строят карьеру в качестве специалистов в области здоровьесберегающих технологий в образовании, санитарно-гигиенического контроля, выполняют широкий спектр задач по изучению состояния здоровья и особенностей развития детей
и подростков с учетом современных тенденций
в развитии общества.
О программе
- МагистратураСтупень обучения
- Очный в онлайнеФормат обучения
- 2 годаПродолжительность обучения
- 7 местКоличество бюджетных мест
- 10 местКоличество коммерческих мест
- от 53.600 руб.стоимость 1 семестра обучения
Марина Петровна
Маркова
Маркова
Руководитель образовательной программы
«Выпускник магистратуры по прикладной физиологии становится универсальным специалистом, способным решать задачи на стыке образования, медицины и науки.
Его компетенции позволяют не только повышать качество обучения, но и заботиться о
физическом и эмоциональном здоровье учащихся, что особенно актуально в эпоху цифровизации и роста учебных нагрузок».
Преимущества программы
Программа позволяет выпускникам получить специальные знания и практические навыки в области возрастной, гендерной и педагогической физиологии. Выпускники, освоившие программу магистратуры, могут осуществлять профессиональную деятельность в сфере науки, общего, среднего профессионального и высшего образования.
Обучающимся предоставляются широкие возможности для осуществления научной и проектной деятельности в научно-образовательных лабораториях, а также в сотрудничестве с организациями-партнерами, в том числе и зарубежными.
Обучающимся предоставляются широкие возможности для осуществления научной и проектной деятельности в научно-образовательных лабораториях, а также в сотрудничестве с организациями-партнерами, в том числе и зарубежными.
Основные учебные 1курсы
- Инновационные образовательные технологии в биологическом образовании
- Методы исследования в биологии
- Современные проблемы биологии
- Биометрия
- Методология и история биологических наук
- Биоэтика
- Педагогическая физиология и здоровьесберегающие технологии в образовании
- Физиология развития ребенка с основами гендерной физиологии
- Психофизиология и гигиена умственного труда
- Физиология адаптации
- Основы невропатологии и нейропсихологии
- Физиологические основы физического воспитания
- Обучение детей с особыми образовательными потребностями
- Физиология и психология инклюзивного образования
- Физиологические основы дифференцированного подхода в обучении
- Обучение детей с учетом индивидуальных особенностей ВНД
Ведущие1 преподаватели
- Марина Петровна
МарковаДоцент, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии. - Виктор Васильевич
ИванищевПрофессор, доктор биологических наук, профессор кафедры биологии и технологий живых систем. - Анна Альбертовна
КоротковаПрофессор, доктор биологических наук, заведующий кафедрой биологии и экологии, член Учебно-методического совета Федерального учебно-методического объединения «Биологические науки», Почетный работник воспитания и просвещения Российской Федерации. - Ольга Викторовна
ШвецДоцент, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник лаборатории биоразнообразия и биомониторинга, член Русского географическое общества, Мензбировского орнитологического общества, Союза охраны птиц России. - Наталья Сергеевна КарташоваДоцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры биологии и экологии.
- Елена Александровна
РодинаДоцент, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии. - Геннадий Викторович
КрасниковДоцент, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии. - Инна Владимировна
КрасниковаДоцент, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии. - Марина Витальевна
РымшинаДоцент, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии. - Татьяна Николаевна
КоняеваДоцент, кандидат биологических наук, доцент кафедры медико-биологических дисциплин и фармакогнозии.
Практика и варианты трудоустройства
В ходе обучения магистранты проходят практики в научно-исследовательских, образовательных учреждениях, в организациях, осуществляющих санитарно-гигиенический контроль за работой образовательных учреждений.
- Преподаватель биологии в образовательных учреждениях различного уровня
- Биолог в научно-исследовательских лабораториях
- Физиолог
- Психофизиолог
Выпускник магистратуры может работать в научно-исследовательских и образовательных учреждениях (школах, колледжах и ВУЗах), в организациях, связанных с административным и санитарно-гигиеническим контролем образовательного процесса, может заниматься научно-исследовательской, научно-производственной, административной и педагогической деятельностью.
| | Записаться1на консультацию Выбирай Толстовский! |
Партнеры программы
Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАН, г. Москва
Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Тульской области
Контакты по вопросу реализации программы
Контактное лицо
По вопросам реализации программы
Деканат факультета естественных наук,
